更新日期:2024年9月12日
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姓 名
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刘源
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性 别
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女
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出生年月
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1986年9月
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籍贯
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民 族
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汉族
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政治面貌
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中国共产党党员
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最后学历
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博士研究生
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最后学位
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管理学博士
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技术职称
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副教授
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导师类别
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硕导
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行政职务
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Email
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payuanliu@scut.edu.cn
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工作单位
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邮政编码
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通讯地址
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广州天河区五山路华南理工大学5号楼
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单位电话
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个人简介
刘源,管理学博士、副教授、硕士生导师,研究领域为教育政策与管理,曾主持教育部人文社科研究项目、广东省哲学社科规划项目、广东省省级科技计划项目等十余项纵向课题,均能高质量地完成并顺利通过结题验收。出版 1 本专著,并在《高等工程教育研究》、《学位与研究生教育》等权威期刊上发表论文 20 余篇。
工作经历
2013-至今 华南理工大学公共管理学院
教育经历
2004-2008 厦门大学 管理学院 企业管理系 管理学学士学位
2008-2013 华南理工大学 工商管理学院 管理科学与工程 管理学博士学位
研究领域
教育质量、创新人才、校企合作
科研项目
1、广东省社科规划项目“产学研融合培养创新人才的协同机制研究”(GD19YJY05),主持。
2、广州市社科规划项目“广州建设产教融合的科技创新人才培育体系研究”(2019GZGJ09),主持。
3、中央高校项目“创新驱动战略下的合作人才培养研究”(2018MSXM03),主持。
4、广州市科学技术协会课题“广州新一代信息技术领域产学合作前沿分析”(SXK20190201006),主持。
5、广东省科技计划项目“自组织语境下的产学研协同人才培养体系研究”(2015A070705005),主持。
6、教育部人文社科研究项目“研究生教育质量保障QFD模型建构与应用研究”(14YJC880041),主持。
7、广东省科技计划项目“基于绩效棱柱的校企产学研合作研究生培养绩效研究”(2014A070704003),主持。
8、中央高校项目“学生期望视角下的研究生教育质量保障研究”(2014BS06),主持。
发表论文
1、前沿科技领域产学研共同体的构建逻辑———麻省理工学院智能科技中心案例[J]高等工程教育研究,2024(2):110-116.(CSSCI,中文核心)
2、我国创新人才培养政策工具分析及优化研究[J].中国高校科技,2022(7):48-54.(中文核心)
3、产学研融合的创新人才培养机制构建——美国实时功能成像科技中心的案例剖析[J]高等工程教育研究,2020(5):159-164.(CSSCI,中文核心)
4、社会服务导向——《华盛顿月刊》大学排名指标体系的述评[J].高教探索,2018(12):122-128.(CSSCI,中文核心)
5、我国各地研究生教育绩效研究[J].研究生教育研究,2017(5):30-35.(CSSCI,中文核心)
6、耗散结构理论视角下的研究生教育质量保障系统研究——以英国华威大学为例[J].研究生教育研究,2017(2):89-95.(CSSCI,中文核心)
7、研究生教育质量保障要素与质量特征相关研究[J].学位与研究生教育,2014(12):30-36.(CSSCI,中文核心)
8、研究生教育利益相关者需求测量与启示[J].研究生教育研究,2014(3):1-6.(CSSCI,中文核心)
9、美国宏观因素对研究生教育各层次规模影响作用研究[J].研究生教育研究,2011(10):85-90.(CSSCI,中文核心,人大复印资料全文转载)
10、我国区域教育经费投入对各区域高等教育规模的影响[J]高等工程教育研究,2011(5):72-77.(CSSCI,中文核心)
11、高校教师资源流动的系统动力学研究[J].高教探索,2011(3):133-140.(CSSCI,中文核心)
12、基于多属性决策方法的新增博士点遴选研究[J].研究生教育研究,2011(2):25-28.(CSSCI,中文核心)
13、美国研究生规模与宏观影响因素的协整关系研究[J].高教探索,2010(6):64-70.(CSSCI,中文核心)
出版专著和教材
研究生教育质量功能展开研究,中山大学出版社,2016年8月。
教学活动
社会学原理(本科)、高等教育治理(研究生)、教育评估专题(研究生)